Поделки из бумаги олимпиада 2018

Получить сертификат публикации

бумаги Дошкольник.ru

Педагогам

Поиск

Праздники

Детям

Рукоделие

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Сервисы

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования

Размещаем статьи

Фейсбук

Подписаться на facebook.com Главная

Интегрированные занятия

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид.pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: 

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


Конспект игровой ситуации по сенсорному воспитанию детей 1 младшей группы «Курочка и цыплятки» Интегрированные занятия Автор: Субботина Ольга Георгиевна   

Конспект игровой ситуации по сенсорному воспитанию детей 1 младшей группы «Курочка и цыплятки»Конспект игровой ситуации по сенсорному воспитанию детей 1 младшей группы «Курочка и цыплятки»

Цель: Упражнять детей в использовании математических знаний в игровой ситуации.

Задачи:

  • развивать познавательную и двигательную активность, способствовать формированию положительных эмоций, доброжелательных взаимоотношений
  • учить детей воспринимать небольшие по объему песенки, потешки
  • эмоционально откликаться на эти произведения
  • продолжать учить детей двигаться соответственно тексту и музыке
  • учить строить заборчик, сравнивая и группируя предметы по цвету, закреплять знания красного и зеленого цвета
  • закреплять представления о воде: льется, капает, плавают игрушки.

Интеграция образовательных областей:

Подробнее...   Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Цветик-семицветик» Интегрированные занятия Автор: Горшенкова Ирина Владимировна   

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Цветик-семицветик»Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Цветик-семицветик»

Интеграция образовательных областей: речевое, социально-коммуникативное, познавательное развитие.

Программное содержание

  • продолжать учить детей правильно воспринимать художественные произведения, выделять главную мысль
  • закреплять употребление в речи глаголов, умение выделять общий признак в словах
  • подбирать существительные к прилагательному
  • формировать умение подбирать наиболее подходящие по смыслу образные слова и выражения
  • развивать речевое внимание, воображение, любознательность, память и мышление
  • побуждать к активному участию в беседе, правильно отвечать на вопрос по заданной теме
  • формировать умение в речи передавать свои впечатления, своё отношение к героине сказки
  • воспитывать интерес к книге; доброту, сострадания и заботу к людям, умение слушать друг друга.

Предварительная работа: чтение сказок, пословиц о добре и заботе к людям, животным; беседа «Заветное желание».

Словарная работа: «Цветик – семицветик», лепесток, север- юг, запад –восток.

Оборудование: магнитная доска, портрет В. Катаева, иллюстрации к сказке «Цветик – семицветик», цветок, коробка, баранки.

Содержание

Воспитатель. Ребята, мы продолжаем с вами знакомиться со сказками.

Подробнее...   Интегрированная образовательная деятельность «ПУСТЬ ЖИВУТ НА СВЕТЕ ЛЕБЕДИ!» Интегрированные занятия Автор: Губкина Галина Фёдоровна   

Интегрированная образовательная деятельность «ПУСТЬ ЖИВУТ НА СВЕТЕ ЛЕБЕДИ!»Интегрированная образовательная деятельность «ПУСТЬ ЖИВУТ НА СВЕТЕ ЛЕБЕДИ!»

Автор Губкина Галина Фёдоровна

Цель: развивать связную речь и формировать экологическую культуру детей.

Задачи

Коррекционно – обучающие:

  • расширить и систематизировать знания детей о жизни и обитании перелётных птиц
  • развивать навыки социализации и коммуникативные навыки
  • обогащать речь эпитетами
  • формировать грамматически правильно оформленную фразу

Коррекционно – развивающие:

  • развивать диалогическую и монологическую речь
  • развивать художественные навыки в работе над творческой аппликацией
  • развивать сенсорные навыки и мелкую моторику рук

Коррекционно-воспитательные:

  • развивать двигательную активность под музыкальное сопровождение
  • учить организовывать своё рабочее место
  • воспитывать любовь к родному краю, живой природе.
Подробнее...   Открытое интегрированное занятия в разновозрастной группе «Зайчик в гостях у ребят» Интегрированные занятия Автор: Бескровная Светлана Михайловна   

Открытое интегрированное занятия в разновозрастной группе «Зайчик в гостях у ребят»Открытое интегрированное занятия в разновозрастной группе «Зайчик в гостях у ребят»

Автор: Воспитатель разновозрастной группы МДОУ детский сад № 89 «Светлячок» Бескровная Светлана Михайловна.

Актуальность: Дети дошкольного возраста очень активны для восприятия сказок. Для них интересна не только сама сказка, но и конечная цель, а именно – помощь сказочным героям.

Я активно ввожу на занятиях сказочных героев, которые используются в качестве сюрпризного момента. Так же все занятие может быть построено полностью по сюжету какой-то определенной сказки. Такие «сказочные» занятия я стараюсь наполнять новым, современным содержанием, используя соответствующие технологии. Эти занятия, помимо развития речи, сенсорного воспитания, помогают развитию у детей наблюдательности, любознательности, обогащают словарный запас, тренируют внимание, мышление и память.

Подробнее...   Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе: «Приключения колобка» Интегрированные занятия Автор: Воротынцева Наталья Васильевна   

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе: «Приключения колобка»Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе: «Приключения колобка»

Цель: закрепить ранее полученные знания, умения, навыки.

Задачи:

Образовательные:

Упражнять детей в определении и назывании геометрических фигур (круг, квадрат, триугольник)

Цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий).

Величины (большой — маленький, один — много).

Подробнее...   Конспект развивающего занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Город Снежинок» Интегрированные занятия Автор: Ершова Светлана Владимировна   

Конспект развивающего занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Город Снежинок»Конспект развивающего занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Город Снежинок»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга

Совместная деятельность педагога с детьми старшей группы (комплексное развивающее занятие) «Город Снежинок»

Конспект разработан педагогом дополнительного образования Ершовой Светланой Владимировной Санкт-Петербург 2017

Цель: Создание условий для формирования знаний о неживой природе, логического анализа окружающей действительности.

Задачи

Подробнее...   Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в 1 младшей группе "Солнышко проснись!" Интегрированные занятия Автор: Мусатова Елена Васильевна   

Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в 1 младшей группе Солнышко проснись!Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в 1 младшей группе "Солнышко проснись!"

МБДОУ «Детский сад № 1» п. Палатка воспитатель: Мусатова Е.В.

Цель: познакомить детей с новым стихотворением о солнышке, помочь понять его содержание. Способствовать развитию детского воображения. Учить находить сходство нарисованных пятен, линий, следов с изображением предмета. Доставлять ребенку радость, удовлетворение от работы.

Образовательные области:

Познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Задачи:

Образовательная:

  • Закреплять умение различать количество предметов, понятие «много – один», «один – много», «один», «ни одного».
  • Проговаривать знакомую потешку хором с другими детьми.
Подробнее...   Конспект занятия и презентация на тему: «Дикие животные севера» Интегрированные занятия Автор: Корчагина Юлия Леонидовна   

Конспект занятия и презентация на тему: «Дикие животные севера»Конспект занятия и презентация на тему: «Дикие животные севера»

Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад 16 оздоровительной направленности» Киришский район

Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» «Дикие животные Севера» (с использованием ИКТ). (подготовительная группа).

Разработала: воспитатель группы №5 Компенсирующей направленности Корчагина Ю.Л. 2017 год

Тип: интегрированное.

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Подробнее...   Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Медвежата» по произведению Евгения Ивановича Чарушина Интегрированные занятия Автор: Громова Марина Дмитриевна   

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Медвежата» по произведению Евгения Ивановича ЧарушинаКонспект интегрированного занятия в старшей группе «Медвежата» по произведению Евгения Ивановича Чарушина

Автор: Громова Марина Дмитриевна Воспитатель ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточный административный округ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы “Школа№2051”.

Интеграция образовательных областей. “Речевое развитие”, “Социализация”, “Художественное эстетическое развитие”, “Физическое развитие”,

Цель: Познакомить детей с жизнью и творчеством художника-анималиста и писателя Евгения Ивановича Чарушина

Задачи: В области “Речевое развитие”:

  • Развивать память, мышление, воображение, творческие способности детей.
  • Воспитывать любовь к книге, к чтению, к животным.
  • Расширять представления детей о художественных и иллюстрациях писателя и художника.
Подробнее...   Конспект интегрированного занятия в средней группе «Город мой, славный мой Черкесск» Интегрированные занятия Автор: Кнухова Люсана Хасановна   

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Город мой, славный мой Черкесск»Конспект интегрированного занятия в средней группе «Город мой, славный мой Черкесск»

Программное содержание:

  • Расширять представления детей о малой Родине на основе знакомства с родным городом, в котором они живут.
  • Знакомить детей с ближайшим окружением, обращая внимание на здания города, их архитектурные особенности.
  • Развивать мышление, речь детей, расширять словарный запас, развивать интерес к игровой деятельности.
  • Воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своем городе. Формировать уважение и любовь к Родине, к своему родному городу.
  • Развивать познавательный интерес, патриотические чувства и любовь к родному краю.
  • Развивать правильную грамматическую речь, расширять словарный запас слов, игровые качества. Закрепить умение образования прилагательных от существительных.

Материал: телевизор, диск с фото старого и нового города, наиболее знакомых мест и достопримечательностей города Черкесска, фото старых и новых домов и улиц, построенных в разное время, а так же фото старинной одежды, обуви, посуды, жизненного уклада времен образования Черкесска, видеофильм о КЧР, видеоролик «Город мой», звукозапись песен «С чего начинается Родина», «Олимпиада 2014», песня о Черкесске (в исп. Я. Щекланова).

Подробнее...   Интегрированное занятие Тема: «Добрый город» (подготовительная группа) Интегрированные занятия Автор: Буковецкая Оксана Геннадьевна   

Интегрированное занятие Тема: «Добрый город» (подготовительная группа)Интегрированное занятие Тема: «Добрый город» (подготовительная группа)

Выполнил: воспитатель Буковецкая Оксана Геннадьевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 110» 2017 г.

Виды детской деятельности: коммуникативная, музыкально-художественная, продуктивная, двигательная.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка», «Художественное творчество».

Цели деятельности педагога: закрепить представления детей о городе, о том, что город имеет свой неповторимый колорит и «характер».

  • Образовательная. Учить детей рисовать город, передавая настроение домов, через форму, цвет и размеры.
  • Развивающая. Развивать умение работать коллективно.
  • Воспитательная. Воспитывать у детей аккуратность в работе.
Подробнее...  

Еще статьи...

<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 Следующая > Последняя >> Страница 1 из 5

Журнал

Как попасть в журнал

Предлагаем педагогам, психологам, воспитателям, методистам, учителям и др. размещение творческого материала. Статьи можно присылать по адресу:

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 1 (98) за 2018 год
Скачать Номер 12 (97) за 2017 год
Скачать Номер 11 (96) за 2017 год
Скачать Номер 10 (95) за 2017 год
Скачать Номер 9 (94) за 2017 год
Скачать Номер 8 (93) за 2017 год
Скачать Номер 7 (92) за 2017 год
Скачать Номер 6 (91) за 2017 год
Скачать Номер 5 (90) за 2017 год
Скачать Номер 4 (89) за 2017 год
Скачать Номер 3 (88) за 2017 год
Скачать Номер 2 (87) за 2017 год
Скачать Номер 1 (86) за 2017 год
Скачать Номер 12(24) за 2011 год



Источник: http://doshkolnik.ru/inte.html



Рекомендуем посмотреть ещё:


Закрыть ... [X]

Мероприятия в детском лагере: весело и полезно Снова - Декупаж бутылок на день рождения

Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018 Поделки из бумаги олимпиада 2018